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Results 1 - 20 of 865  for Central Connecticut State University

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Questions relatives à la « pédagogie universitaire numérique », regard et rôle de la recherche

Ghislaine Gueudet ; Geneviève Lameul ; Luc Trouche

Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 01 January 2011, Vol.8(1-2), p.7 [Peer Reviewed Journal]

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Usage des TIC et apprentissages des étudiants inscrits en études islamiques à l’Université Abdelmalek Essaadi

Karim Oulmaati ; Said Ezzahri ; Khalid Samadi

Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 01 January 2017, Vol.14(1), p.40 [Peer Reviewed Journal]

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Jeux sérieux et pédagogie universitaire : de la conception à l’évaluation des apprentissages

Eric Sanchez ; Muriel Ney ; Jean-Marc Labat

Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 01 January 2011, Vol.8(1-2), p.48 [Peer Reviewed Journal]

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ROMANIAN HIGHER EDUCATION - STRUCTURAL CHANGES AND UNBALANCING RESOURCES

Irina Simionescu (Barbu) ; Delia Mioara Popescu ; George Enescu

Management Intercultural, 01 July 2016, Vol.XVIII(36), pp.227-233 [Peer Reviewed Journal]

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La vie pédagogique des facultés et écoles toulousaines (1808-1968)

Caroline Barrera

Les Cahiers de Framespa, 01 September 2018, Vol.28 [Peer Reviewed Journal]

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Proposition de critères de proximité pour l’analyse des dispositifs de formation médiatisée

Caroline Brassard ; Philippe Teutsch

Distances et Médiations des Savoirs, 01 March 2014, Vol.5

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Ponts et carrefours : enjeux pour la littérature médiévale des pratiques interdisciplinaires au collège

Mathilde Grodet

Perspectives Médiévales, 01 December 2017, Vol.39

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Dynamique des réseaux de mobilité étudiante entre pays du Sud : attractivité, compétitivité et multipolarité

Lala Razafimahefa ; Jean-Claude Raynal

Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, 01 May 2014, Vol.13, pp.25-52 [Peer Reviewed Journal]

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L’alignement de l’enseignement supérieur ouest-africain

Eliethe P. Éyébiyi

Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, 01 June 2011, Issue 3, pp.43-59 [Peer Reviewed Journal]

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L’EduHub malaisien entre tradition et désirs de reconnaissance

Régis Machart ; Fred Dervin

Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, 01 May 2014, Vol.13, pp.53-72 [Peer Reviewed Journal]

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Échanges internationaux en Europe et apprentissages

Magali Ballatore

Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, 01 June 2011, Issue 3, pp.149-166 [Peer Reviewed Journal]

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Learning about Learning: A Conundrum and a Possible Resolution

Barnett, Ronald

London Review of Education, March 2011, Vol.9(1), p.5 [Peer Reviewed Journal]

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Biopolitical Geographies of Student Life: Private Higher Education and Citizenship Life-Making in Singapore

Cheng, Yi'En

Annals of the Association of American Geographers, 03 September 2015, Vol.105(5), pp.1078-1093 [Peer Reviewed Journal]

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La contribution de l'enseignement supérieur à la construction européenne/The contribution of higher education to European integration

Poilane, Yves

Réalités Industrielles, Aug 2016, pp.55-60,88,92,95,98 [Peer Reviewed Journal]

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Alerte sur l'enseignement supérieur de gestion français

Albouy, Michel

Revue Française de Gestion, Oct 2017, pp.149-156 [Peer Reviewed Journal]

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Research issues and institutional prospects for higher education studies

Musselin, Christine

Studies in Higher Education, 14 September 2014, Vol.39(8), pp.1369-1380 [Peer Reviewed Journal]

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Educating for critical thinking in university: The criticality of critical thinking in education and everyday life

Amanda Franco ; Rui Marques Vieira ; Celina Tenreiro-Vieira

Essachess, 01 December 2018, Vol.11(2(22)), pp.131-144 [Peer Reviewed Journal]

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Racisme quotidien à l’université colombienne. Approche de l’expérience vécue des étudiants “noirs” à Bogota

Oscar Quintero

Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, 01 May 2014, Vol.13, pp.263-278 [Peer Reviewed Journal]

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Entre cadrage institutionnel et bricolages individuels. Devenir ou pas animateur de module « Projet Personnel et Professionnel » en IUT

Stéphanie Tralongo

Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, 01 February 2018, Issue 6, pp.177-198 [Peer Reviewed Journal]

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Des ambitions raisonnables et raisonnées. Accéder à l’enseignement supérieur par les IUT et les STS

Sophie Orange

Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, 01 February 2018, Issue 6, pp.113-132 [Peer Reviewed Journal]

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