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Results 1 - 20 of 265  for Central Connecticut State University

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Die Bedeutung der Interaktion für die intergenerationale Transmission maternaler Angststörungen

Labonte, Verena

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2018

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2
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Neural and computational models of gratitude and pride

Ding, Ke

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2018

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Predictors of successful leadership development: What do follower proactivity, work engagement, and leader-member exchange quality (LMX-quality) in a blue-collar setting bring to the table

Denzin, Josefine

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2017

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4
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Entwicklung eines Persönlichkeitsinventars und Evaluation der Persönlichkeitsstruktur am Beispiel Vietnam

Dambach, Huong

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2017

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5
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Inclusive education in Nepal

Regmi, Narayan Prasad

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2017

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6
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Detection, avoidance, and compensation - three studies on extreme response style

Pargent, Florian

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2017

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7
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Nichtlineare Dynamik des Psychotherapieprozesses

Viol, Kathrin

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2018

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8
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Using contextual-cueing to examine context learning within and across the sense of touch and vision

Dos Santos Teixeira De Assumpção, Leonardo Marcio

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2017

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9
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Die Rolle der Differenzierung des Selbst im erweiterten Zürcher Modell der sozialen Motivation am Beispiel einer systemischen Paartherapie

Greisel, Martin

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2016

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10
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Deficits in visual attention after mild and severe traumatic brain injuries

Pals, Ingo

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2016

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Therapie zerebraler Wahrnehmungsstörungen

Moll, Simon

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2017

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Linking action and perception

Carlson, Kelsey

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2016

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13
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Zusammenhänge zwischen den neuronalen Netzwerken der Überzeugungsattribution und der inhibitorischen Kontrolle bei schizophrenen Patienten

Arnold, Katrin

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2011

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14
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Die Auswirkungen nicht-spezifizierter Mehrdimensionalität bei der linearen Strukturgleichungsmodellierung

Beierl, Esther Theresa

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2016

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15
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Evaluation von Kompetenz- und übungsbasierten Assessment Centern in einem deutschen Unternehmen

Kittmann, Anita Maria

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2015

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16
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Entwicklung und Überprüfung eines konsolidierten Akzeptanzmodells für Lernmanagementsysteme

Wagner, Maximilian

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2016

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17
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Informationskompetenz an Deutschen Hochschulen

Dölling, Hanna

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2018

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18
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Conceptions of Kosovar employees on transformational/creative leadership

Hoxha, Linda

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2017

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Structured representations in visual cognition

Nie, Qi - Yang

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2017

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20
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Cognitive Processing Therapy in der Behandlung der Posttraumatischen Belastungsstörung

König, Julia

Ludwig-Maximilians-Universität München ; Fakultät für Psychologie und Pädagogik 2012

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